Mostrando entradas con la etiqueta VIURE. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta VIURE. Mostrar todas las entradas

16.10.26

Estimar-se un mateix és l'inici d'una aventura que dura tota la vida.

LA VIDA EN UN INSTANT                       

14 reflexions de l'escriptor, que deia «sigues tu mateix, la resta de papers ja estan agafats»

Oscar Wilde va néixer a Dublín el 1854 i va morir a París el 30 de novembre del 1900. Recordem el dramaturg, considerat un dels grans escriptors de la història, llegint-ne 14 reflexions sobre la vida.

1. A vegades podem passar-nos anys sense viure gens, i de cop i volta tota la nostra vida es concentra en un instant.

7.9.26

Hi ha tantes coses per aprendre, tants moments per disfrutar, la vida sempre va sumant

 

                               SOBREVIURÉ                               

Ara viuré, si em queda una miqueta d’aire no penso defallir

He d’aprendre a viure,
tornar a començar.
Viure en silenci,
ser invisible, no em farà avançar.

27.8.26

El seu contacte és amorós. La seva textura és acollidora. El seu benestar, assegurat

© EL MIRACLE DE L’AIGUA                

Un element imprescindible i misteriós. Sense ell no podem viure.

L’aigua ens sadolla, ens neteja, ens relaxa, ens refresca... i ens constitueix físicament.

Quan et llances a un espai curull d’aigua, l’aigua -com una mare sol·licita- t’acull, t’abraça... El benestar que proporciona és inigualable. Només la seva visió ja és terapèutica.

Una font, un riu, una cascada, un llac. Allà on raja el seu so és gratificant; allà on està encalmada és una gran sensació de pau.

27.4.26

Conrear els valors que ens fan humans i que hem anat arraconant, és ineludible

© LA TECNOLOGIA ENS DESACTIVA

Un símptoma del desvetllament de les persones que s’està donant a rel de la degeneració provocada per la tecnologia és el cop de timó que Suècia ha impulsat en l’ensenyament i que suposa deixar de banda els artefactes tecnològics (telèfons, tauletes, ordinadors) i retornar als mètodes analògics (llibres, paper i llapis) una vegada constatada la baixada accelerada en els aprenentatges dels estudiants. 

Les addiccions creades amb l’ús de la tecnologia ha fet minvar el desenvolupament de les pròpies facultats (llegir, escriure, entendre) cosa que comporta -a part d’aquesta pèrdua- la dependència d’eines alienes a la pròpia vida i que s’interposen en la comprensió, comunicació, expressió i creació humanes. 

16.12.25

La Humanitat no ha acabat la seva aventura i tots hem de continuar inventant-la

© UN TOMB PEL PAIS DE LES IDEES      

Alicia al país de les idees Una novel·la que transforma la història de la filosofia en una aventura trepidant. L’Alícia es qüestiona el món que l’envolta i es preocupa pel destí de la humanitat. També es pregunta com serà la seva existència. 

En busca de respostes, inicia un viatge al país de les idees, on recorre els segles i les civilitzacions. Conversa amb Sòcrates, entra a la caverna de Plató, deambula amb Nietzsche o debat amb Freud a Viena. Viatja al Jardí d’Epicur, assisteix a una classe de Hegel, escolta Buda, coneix Montaigne, Descartes, Spinoza o Rousseau...

Tot plegat una bona excusa per a donar un repàs als pensaments de totes les èpoques a fi i efecte de mirar de treure l’entrellat per a donar resposta al repte de com viure bé la vida.

12.12.25

El món no canviarà sol, nosaltres sí que podem canviar-lo, si ho fem plegats i sense por

TOMBEM LA BALANÇA                          

Vivim temps difícils. Crisi climàtica, guerres que semblen interminables, desigualtats que s’eixamplen, discursos que divideixen...

Davant d’aquest panorama, moltes persones senten que no poden fer res. Que el món està perdut. Que el sistema és massa gran. Massa fort. Massa inamovible.

Però no és cert. Aquesta és una de les grans mentides que ens han fet empassar.

I ens hem cregut que:

7.8.25

Nunca leyeron un libro, pero sabían apreciar la belleza de un paisaje, de una mirada

APRENDER A VIVIR Y A SER VIRTUOSOS

El verano de Margaret Fuller

El título de este artículo hace referencia a una frase que aparece en Verano en los lagos. Se trata de una especie de diario de viaje que escribió la periodista y activista estadounidense Margaret Fuller, quien decidió aventurarse hacia los grandes lagos del noroeste de su país en mayo de 1843. Quería vivir más allá de los libros y las bibliotecas.

Era aún el tiempo de lo que la mitología contemporánea da en llamar Conquista del Oeste, aunque nuestra heroína no se adentró tan lejos. Dormía en ocasiones a la intemperie, viajaba a veces en tren, otras a pie, en canoa o en carromato. Y mantenía bien abiertos los ojos para observar con detalle lo que a su paso encontraba. Desde el este de EE.UU. llegó hasta las cataratas del Niágara, los frondosos bosques de Wisconsin e Illinois y los ríos Fox y Rock.

8.5.25

El aprendiz debe filtrar las ideas para vivir una vida buena y mejorar la sociedad

APRENDER PARA SEGUIR SIENDO HUMANOS

Ars longa, vita brevis — Hipócrates

Aprender no es una actividad más del ser humano. Aprender es la actividad que nos ha hecho humanos. Desde los primeros gestos imitados en la infancia hasta los sistemas de conocimiento más sofisticados que hoy pueblan la inteligencia artificial, nuestra historia es una historia de aprendizaje. Sin él, no habríamos domesticado el fuego, ni inventado la escritura, ni podríamos interrogarnos por el sentido de la existencia. Aprender es un juego infinito: no se gana, no se termina; se juega porque el juego en sí es el que sostiene la vida.

Antropológicamente, aprender es una estrategia evolutiva. La antropóloga Sarah Blaffer  subraya que lo que distingue al Homo Sapiens no es su fuerza ni su tamaño, sino su sociabilidad: nuestra tendencia a observar, imitar y cooperar con otros. En este contexto, el aprendizaje no es solo acumulación de información, sino una forma de inserción en una cultura. Margaret Mead, pionera de la antropología cultural, lo ilustró bien: no hay infancia sin aprendizaje, y no hay sociedad que no moldee ese aprendizaje desde sus propios ritos y símbolos.

15.4.25

La vida és indisponible, però és el què tenim i cal tenir-ne cura en bé nostre i dels demés

© EL JO ESCINDIT I VENÇUT               

L’esplèndida exposició efectuada per la Begoña Roman en el marc del Vilapensa amb la denominació genèrica del Jo Trencat m’ha impulsat a fer-ne una referència a més d’incloure en el bloc el vídeo complet de la seva xerrada gravadaper PTV

Que el Jo actualment està derrotat, si més no, desmoralitzat és quelcom molt evident i penós, demanant fondes reflexions per a mirar de trobar-li sortides.

Hi ha unes expressions curtes, però greus, que són ben reals:

3.3.25

Cal anar pas a pas si volem fer les coses ben fetes i que tinguin transcendència pràctica

© ANEM PER FEINA                                

FEM UN MÓN NOU: Passos bàsics inicials

Com amb totes les fites que vulguem assolir, ens cal establir un programa, uns passos graduals per aconseguir-ho de manera factible.

En el propòsit vital de crear un món habitable a la mida humana i donades les circumstàncies actuals en les que ens trobem podem fer moltes coses (o deixar-ne de fer)

Per tal d’anar-nos desvinculant del sistema en el que estem atrapats, tenim a ma tres aspectes que ens ho poden facilitar:

10.2.25

Aquest món és el que ens ha tocat i on hem de trobar el nostre lloc per gaudir de la vida

© VISIÓ DESENFOCADA                       

Darrerament només es parla del gran “salvador” de la humanitat qui des de la presidència del país que controla el món, s’està enfrontant amb tot el que hi ha de dolent al nostre voltant.

Coincidirem en què és un tema conflictiu com tot el què es mou en l’àmbit geopolític i que no en sabem la totalitat d’intencions però com que “l’esperança” és una cosa escassa avui dia doncs ens hi agafem a ulls clucs.

Davant les decisions preses i que s’han fet públiques hi ha una pila de contradiccions que no ajuden a confiar ni poc ni molt en el redreçament de la situació.

29.1.25

Deixem que les coses passin per què alguna finalitat tenen, encara que no la veiem

© L'ENERGIA UNIVERSAL                  

L’energia universal, l’energia divina, l’amor, es manifesta a través de l’ésser humà de forma espontània. Només cal que l’individu s’obri i vagi per la vida confiat, deixant fluir i fluint ell mateix amb els esdeveniments. Sense controlar ni jutjar, deixant de "pensar-ho tot”. La vida ja té cura del què cal en cada moment i facilita l’harmonia de totes les coses.

L’esperit que ho vivifica tot es manifesta contínuament i al marge de les nostres "decisions". No podem "decidir" estimar per que l’amor apareix i nosaltres en som testimonis però no creadors. La nostra única opció és si en gaudim i en som canal d’expressió o ens en desentenem i llavors no hi ha manifestació de cap mena.

24.12.24

Som miralls els uns dels altres on ens trobem reflectits, alliçonats i fins i tot confortats

© QUÈ BONIC ÉS VIURE                                

La revisió de la famosa pel·lícula “Qué bello es vivir” amb les peripècies d’una petita localitat americana en la primera meitat del segle passat em mou a fer-ne uns comentaris.

Una història coneguda a bastament que podem criticar pel seu sentimentalisme i excessiva càrrega emocional però que expressa una colla de veritats.

El personatge principal és un home honest, valent, generós i compromès amb el seu entorn que posa en primer lloc les necessitats dels altres per davant dels seus desitjos.

3.12.24

Tornar a ser amos de nosaltres mateixos i projectar-nos en un món amable i respectuós

© CERCANT INSPIRACIÓ                      

A les “Meditacions” de l’emperador romà Marc Aureli hi trobem un munt de consells i reflexions que ens poden anar molt bé en aquests temps convulsos.

Suprimint les coses que diem i fem que no són necessàries, tindríem més temps lliure i més tranquil·litat.

La visió estoica de l’emperador-filòsof és de gran valor -tan en el seu temps com ara- perquè  ‘agafa el toro per les banyes’ de qualsevol qüestió i la fa senzilla i manejable.

Molts dels problemes que patim són perquè ens compliquem la vida, com s’acostuma a dir. No sabem centrar-nos en les veritables necessitats ni en les qüestions importants.

11.11.24

Si fem servir les nostres facultats aconseguirem metes ben útils per a nosaltres

© L'ESPECTACLE DE LA VIDA            

És en temps foscos quan més ens cal cercar la bellesa, la bondat i tot el què és meravellós.

Per sobre de les malvestats que esdevenen i que ben sovint ens infonen lògics malestars, el panorama general de la Vida és però una cosa increïble.

En enlairar la mirada, per damunt del dia a dia i dels mil inconvenients que es produeixen, podem contemplar l'espectacle de la vida en tota la seva magnificència.

És extraordinari allò que s'ofereix davant dels nostres ulls: Una vitalitat sense límits que s'expandeix en totes direccions i ho omple tot de moviment, sons, llum i color.

2.9.24

Buscan un propósito, pues no hay propósito, la vida misma es el propósito, la existencia

EL PROPÓSITO SIEMPRE ESTUVO ALLÍ

Pláticas con el Guía

Abro los ojos y me encuentro nuevamente en ese precioso lugar, donde la luz tiene un brillo especial, todo es más vivo y nítido. Es difícil de explicar, porque es un estado sensorial distinto al que estoy acostumbrado experimentar. Es sentir la existencia más allá de los sentidos, más allá del discernimiento. Es una percepción global que abarca todo, es una conexión real que me hace comprender el Todo sin necesidad de pensar ni cuestionar. Escucho una voz que me resulta familiar.

Guía) – Bienvenido nuevamente. Si estás aquí es porque hay algo que perturba la tranquilidad de tu Ser, y necesitas encontrar una respuesta.

Yo) – Correcto, hay algo que me tiene atormentado desde que tengo uso de razón, algo que durante años he intentado hallar y no hay manera.

14.8.24

Un bon galimaties en el qual estem immersos sense saber d’entrada què ens espera

© OBLIGATS A VIURE                            

Sona fort i alhora desagraït. Deixant de banda com li vagi a cadascú a la vida, el cert és que no tens altra opció que viure-la.

Fins aquí la constatació de la realitat que comença quan naixem, sense haver-ho demanat ni autoritzat, si més no, amb coneixement de causa (no entrem en terrenys metafísics)

La qüestió és que ens cal anar fent camí i empescar-nos sobre la marxa què és el què més ens convé i a la vegada relacionar-nos amb el nostre entorn i esperar-ne alguna col·laboració.

A més ens cal discernir en tot moment si el què pensem, diem o fem, està bé o no. Després hi ha els dubtes sobre el què ens pertoca fer o el lloc on hem d’estar.

9.8.24

Debemos esforzarnos, por nosotros mismos y festejar la Vida, saborearla y disfrutarla

CARTA A MIS HIJOS                         

Escribo este mensaje para vosotros, mis hijos, que estáis en los albores de la pubertad, en esa etapa tan confusa, un mensaje que resulta útil también para otros, en especial para miles de millones de adolescentes y jóvenes que habitan hoy esta tierra, por eso lo comparto; lo hago además porque somos especie, un vínculo que los adultos no terminan de comprender, somos más que hermanos, dependemos los unos de los otros para lo bueno y para lo malo, estamos condenados a entendernos. Fraternidad es el concepto, pero manipulados como estamos, enfrentados, no lo ven.

Todos los seres humanos somos miembros de una misma familia y a mí me ha tocado pensar, analizar, soy consciente desde niño; vivir al margen del sistema, observar desde fuera, buscar grietas en sólidos muros, aparentemente, en realidad frágiles como el cristal. 

1.8.24

No volguem esmenar-li la plana a la Vida i dediquem-nos a fer allò que tinguem a l’abast

© REFLEXIONS EN VEU ALTA            

SOBRE LA DUALITAT A LA VIDA:

Hem de lluitar contra el mal o millor ens cal promoure el bé?

Un bon dilema per a pensar-hi i tractar de trobar el capteniment més apropiat en la nostra vida

Per inèrcia ens sembla que cal atacar el mal per a que el bé tiri endavant, i potser el què toca és apropar l’un de l’altre fins a equilibrar l’equació

No podem fer gaire més perquè la nostra ment no contempla matisos ni abasta tot el context holístic i també perquè sembla més adient restaurar l’equilibri que fer prevaldre un dels extrems.

Si a la vida i a l’univers tot està basat en un equilibri dinàmic, les posicions aïllades no hi tenen cabuda, no tenen raó de ser, sinó és en funció del seu complementari

16.7.24

Tu ets l’amo de decidir quina línia vols seguir a la vida, què vols ser i com vols ser

© APRENENT A SER LLIURES           

Si volem ser lliures, hem de decidir-ho i n’hem d’aprendre

Sabem què vol dir ser lliures? Per a simplificar-ho podríem dir que és una decisió i com a tal té les seves conseqüències

Ens omplim molt la boca amb la paraula llibertat potser sense saber-ne gaire bé les connotacions i obligacions, ignorant-ne les implicacions que demana.

Sembla que sigui un dret inalienable quan el què suposa no és res més que una opció (com tantes altres a la vida) amb els seus avantatges i els seus inconvenients.

Des de que naixem no fem res més que aquest aprenentatge que anirem assolint gradualment, des del bressol fins a la tomba. Un camí que cadascú fa de la millora manera que sap o que pot.